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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-14788
Autor/es:	Naze, Yves.
Titulo/s:	Politique(s) et projet., dans les "entreprises publiques loca les d'education". En: EDUCATION & PEDAGOGIES
Lugar/Editor:	Sevres
Resumen:	Trata la evolución del aparato educativo, analizando si el establecimiento escolar no estará destinado a convertirse enuna empresa publica y local, que asegure a sus usuarios clientes una prestación de educación.
Palabras Clave:	EMPRESA PUBLICA. / ORGANIZACION DE LA EDUCACION. / REFORMA DE LA EDUCACION. / PROYECTO.
Solicitar por:	;E1 P2; (044.00) no.11 ,p.43-48, sep. 1991.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-00002
Autor/es:	Tarvainen, Paavo.
Titulo/s:	Personnel trining in the finnish service. En: Adult Education in Finland
Resumen:	División de trabajo: la escuela brinda capacitación básica, los organismos estatales, capacitación superior. Qué se ha hecho, qué queda por hacer. La actualidad y sus desafíos.
Palabras Clave:	EMPLEADO ADMINISTRATIVO. / EMPRESA PUBLICA. / CONTRIB. CAPACITACION PROFESIONAL. / FINLANDIA.
Solicitar por:	;A1 E1; (480) Vol. :26, no.1 ,p.2-7, 1989.

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-002063
Autor/es:	Argentina. Secretaria de la Función Publica.
Titulo/s:	Premio nacional a la calidad :cuadernillo, sector publico.
Lugar/Editor:	Buenos Aires,
Fecha:	1994.
Resumen:	Presenta instrumentos metodológicos necesarios, para orientar la puesta en marcha de procesos de mejora continua hacia la calidad total en la producción de bienes y servicios de la esfera estatal.
ISBN:	95091066899
Descripción Física:	84 p.
Palabras Clave:	ORGANIZACION ADMINISTRATIVA. / POLITICA ADMINISTRATIVA. / GESTION. / PRINCIPIO ADMINISTRATIVO. / EMPRESA PUBLICA.
Ubicación:	261006 ;A4 - 08367

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Recuperación Bibliográfica

La base de datos Recuperación Bibliográfica está conformada por diversos tipos de materiales: monografías (libros, folletos, tesis) y publicaciones periódicas (revistas). El usuario podrá encontrar una descripción bibliográfica de los documentos con un resumen indicativo del contenido y una descripción detallada de los artículos pertenecientes a las publicaciones periódicas. Desde el año 2006, la institución se halla en proceso de capacitación, conversión retrospectiva y adopción del estándar bibliográfico internacional: MARC21 para la realización de los procesos técnicos.

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